Quelle approche pédagogique et quels exercices sont utilisés ?

Le cours est dispensé via une instruction structurée combinée à un apprentissage interactif pour développer des compétences pratiques d’audit interne. Le contenu s’appuie sur la théorie, les approches établies et les bonnes pratiques pour construire un programme d’audit interne et réaliser des audits conformément à l’ISO 19011. Les formateurs favorisent l’interaction par des questions et discussions afin que les participants testent l’interprétation et clarifient l’application des attentes d’audit. L’apprentissage est renforcé par des quiz, y compris des questions autonomes et des questions scénarisées, pour développer le raisonnement de type examen et renforcer la prise de décision sur les méthodes, preuves et constats. Le nombre de participants est limité pour soutenir des échanges utiles et garder les discussions et exercices gérables, notamment lors de scénarios et de considérations de suivi.Les activités sont conçues pour relier les exigences et méthodes à des situations opérationnelles, avec des exercices qui consolident les décisions et les livrables attendus.