Der Lehrgang verbindet von Trainern geführte Sitzungen mit praktischen Beispielen und Quizzen. Er umfasst zudem eine fallstudienbasierte Praxiskomponente, Wiederholungsübungen zur Prüfungsvorbereitung und einen Übungstest ähnlich der Zertifizierungsprüfung.
Der Durchführungsansatz ist darauf ausgelegt, nutzbare Projektmanagementkompetenz aufzubauen und das Lernen zugleich an der ISO-21502-Anleitung und am Umfang der Zertifizierungsprüfung auszurichten. Der didaktische Ansatz beschreibt eine Mischung aus Theorie und Praxis, was in der Regel bedeutet, dass Inhalte durch strukturierten Unterricht eingeführt und dann durch angewandte Arbeit gefestigt werden.
Die Theoriekomponente wird durch Vortragssitzungen vermittelt, die mit Beispielen aus realen Fällen veranschaulicht werden. Dieser Teil etabliert das Referenzmodell: Projekt-Governance, Projektorganisation und Rollen, integrierte Praktiken über den Lebenszyklus und einzelne Praktiken zur Planung, Steuerung und Berichterstattung der Lieferung.
Die Praxiskomponente umfasst praktische Übungen auf Basis einer vollständigen Fallstudie. Die Fallstudie wird mit Rollenspielen und mündlichen Präsentationen kombiniert, die den Teilnehmenden helfen, Verhaltensweisen der Projektführung zu üben, etwa das Erklären von Entscheidungen, den Umgang mit Zielkonflikten und die Kommunikation des Status. Dieses Format unterstützt zudem Peer-Feedback, weil die Teilnehmenden sehen können, wie verschiedene Teams Anforderungen interpretieren und Praktiken anwenden.
Der Lehrgang bezieht zudem Quizze ein, die schnelle Verständnisprüfungen unterstützen und den Teilnehmenden helfen, die Anleitung mit realen Szenarien zu verknüpfen. Zusätzlich sind Wiederholungsübungen enthalten, um die Prüfungsvorbereitung zu unterstützen und die Aufmerksamkeit auf die wahrscheinlich geprüften Wissensbereiche zu lenken. Ein Übungstest ähnlich der Zertifizierungsprüfung ist zur Unterstützung der Bereitschaft enthalten. Dies ist nicht nur für die inhaltliche Wiederholung nützlich, sondern auch für das Zeitmanagement, da er die Teilnehmenden mit Stil und Struktur der Prüfungsfragen vertraut macht. Schliesslich ist die Teilnehmerzahl begrenzt, damit die praktischen Übungen wirksam durchgeführt werden können und die Trainer während der angewandten Aktivitäten aussagekräftige Anleitung geben können.
Um den vollen Nutzen aus dem Durchführungsformat zu ziehen, behandeln Sie die Fallstudie als Ihre Simulation realer Arbeit. Nutzen Sie sie, um zu üben, wie Sie Umfangsentscheidungen begründen, Änderungen managen und Fortschritt unter Rahmenbedingungen berichten. Die rollenbasierten Aktivitäten und Präsentationen sind kein Beiwerk; sie sind die Probe dafür, wie Projektmanager Entscheidungen vor Stakeholdern treffen. Für die Prüfungsvorbereitung nutzen Sie die Quizze und den Übungstest, um Lücken früh zu erkennen, und greifen dann die passenden Agenda-Themen erneut auf. So bleibt die Wiederholung gezielt und vermeidet breites, unfokussiertes Lernen.
Der Kurs verbindet von Trainern geführte Sitzungen mit realen Fallbeispielen und fallstudienbasierten praktischen Übungen. Er umfasst zudem Wiederholungsübungen und einen Übungstest, der der Zertifizierungsprüfung ähnelt, bei begrenzter Teilnehmerzahl zur Unterstützung der praktischen Arbeit.
Der Kurs verbindet Vorlesungen mit realen Fallbeispielen, fallstudienbasierten praktischen Übungen, Wiederholungsaktivitäten und einem Übungstest, der an der Zertifizierungsprüfung ausgerichtet ist.
Der Lehrgang verbindet Vorträge mit Beispielen aus realen Fällen, fallstudienbasierte Übungen, Wiederholungsaktivitäten und einen Übungstest, der an der Zertifizierungsprüfung ausgerichtet ist.
Die Tage 3 und 4 konzentrieren sich auf Managementpraktiken während der Projektaktivitäten, darunter Planung und Qualität, Umfang, Nutzen und Änderungssteuerung, Termine und Kosten, Ressourcen und Beschaffung, Risiko und Probleme sowie Stakeholder-Engagement, Kommunikation, Berichterstattung und Dokumentation.
Die Prüfung ist online verfügbar und hat eine angegebene Dauer von drei Stunden. Sie ist auf Englisch verfügbar.
Integrierte Praktiken sind die lebenszyklusübergreifenden Aktivitäten, mit denen ein Projekt konsistent initiiert, geleitet, gesteuert und abgeschlossen wird. In diesem Lehrgang umfassen sie Vor-Projekt-Aktivitäten, Initiierung, Aufsicht und Leitung, Liefersteuerung sowie Abschluss mit Nachprojektarbeit.
ISO 21502 bietet Anleitung für die Steuerung von Projekten über Initiierung, Planung, Überwachung, Steuerung und Abschluss hinweg. Sie deckt zudem Governance, Rollen und praktische Managementpraktiken wie Umfang, Termine, Kosten, Risiko und Kommunikation ab.
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